- 云南农大附中名师简介（二）
- 发布人： 发布日期：2017-06-09
1刘伟华
中学一级教师 盘龙区骨干教师 高中音乐教师
教师简介
十七年的岁月，十七年的沉淀，十七年的反思。在教学中，坚持让学生学会聆听音乐、享受音乐、创作音乐，充分发挥每一个孩子潜能，真正让音乐属于每个孩子，让音乐走进每个孩子的心灵。2013年由山东省昌乐二中调入云南农业大学附属中学。
用多彩的音符启迪孩子，让他们拥有真善美的世界。
学生：杜沛瑶
上课很亲切，对学生很好，除了音乐鉴赏，拓展一些艺术作品，对我们的音乐活动认真指导，是个有责任心的老师。
学生：袁泉
刘老师是一个性格温和的老师，经常关注同学们的饮食、健康、生活，上课认真敬业，踏踏实实不花哨，善于组织同学们参与实践活动。
学生：子杨
刘老师的课堂大家都很活跃、很投入，不仅有音乐常识的全面讲解，实践活动也非常丰富。对同学们的点拨精彩，是我们心中的好老师。
学生：赵希睿
上课亲切，对同学们要求严格，经常跟学生谈心，谈人生理想。对音乐这门课有着很高的造诣，是一个尽职尽责的老师。
2孙俊
校级教学能手 盘龙区骨干教师 盘龙区教坛新秀 昆明市教坛新秀
孙俊老师，本科时取得汉语言文学和英语语言文学双学士学位，曾任教于昆明市第一中学国际部。2011年起担任我校高中英语教师以来，连续三年获得271高效课堂优秀教师称号，之后又获得校级教学能手称号，2015年被评为盘龙区骨干教师，盘龙区教坛新秀和昆明市教坛新秀。
2013年带领我校学生赴英国博恩茅斯学院游学，在校期间多次负责接待各国外大学的参观者，为我校的对外交流工作做出了很大努力。
孙老师以其严谨认真的工作作风，用心专注的教育态度以及创意无限的课堂模式，赢得了领导，同事和孩子们的一致好评。她用其独特的个性魅力，感染着孩子，用其精湛的英语口语和丰富的跨文化交流经验引领着孩子走进神奇又极富趣味的英语殿堂。2011年由山东省昌乐二中调入云南农业大学附属中学。
像母亲一样善待每一个孩子，像朋友一样倾听每一个孩子，坚信每一个孩子的独一无二，用自己对课堂的用心去激发兴趣，启迪智慧，用自己对教育的理解，温柔地等待每一朵小花静静开放。
学生：游小珊
真正爱上英语大概是从上了孙老师的课之后，每一节课都不一样，有不一样的“惊喜”。她不仅给我们传授我们英语知识，还让我们感受英语文化，教我们学语言的方法，让我们真正有自信地说出英语！
学生：郑涛涛
孙俊老师是我在农附最喜欢的老师，她的课堂气氛轻松活跃，上课也不会照本宣科，课堂内容新颖。我在课堂上可以自由表达我的看法，也能高度参与到课堂里。孙俊老师也能用各种有趣的方法带我学习英语。就算是课后，我也能和孙俊老师成为很好的朋友，不论是学习问题还是生活问题，老师都会耐心帮助我。
学生：毕然俊婷
感谢孙老师，让英语课堂成为我高中最快乐的时光。她不仅充分的培养我们的自学能力，而且能很好的调动我们的积极性，使教学变得高效。头脑风暴，音标操，英文歌让孙老师的课堂变得独一无二。因为她的用心，让我就此觉得学习英语是一件很有趣的事。
3姚兰盛
盘龙区骨干教师 政治学科主任 班主任
姚兰盛老师是孩子们的严师，也是益友。“严”和“爱”是他的教育风格，帮助学生不断成长是他的教育追求。他把课本知识为学生的品格，铭记感恩、责任、自信、尊严；他将深刻的哲理变成学生的素养，分析独到、全面、辩证、深刻、长远。用真诚打动学生心灵，用热情点燃学生激情，助力学生不断攀登人生高峰！2011年由山东省昌乐二中调入云南农业大学附属中学。
勇于实践，实事求是，成人、成材、成大器！
学生：郑舒
您有一颗一丝不苟做事的心。您的课堂不再局限于课本，您的独到见解让我们认识了政治学科的美。教给我们的处世之道，让我们的未来不再迷茫。
学生：施宇铮
您是我最尊敬的老师，您的教诲胜过万卷书，您给了我们生活的标尺，让我们天天丈量；您给了我们一面镜子，处处有我们学习的榜样。
学生：陈洁
您是黑夜中的启明星，给我们指明道路。毕业班紧张的课堂因为您的出现充满了快乐的气氛，您虽严厉却无时不在关爱、帮助我们，难忘的初三，感谢你！
学生：李委诚
您的课堂总是那么充满活力，您用“严”诠释对学生的爱。极具责任心，关爱每一个孩子的成长。
学生：彭洁
姚老师认真负责，课堂生动活泼，结构合理，每一节都给我们不一样的提高，是良师；他将政治理论带入我们的生活，教我们为人处世，更是我们的益友。
4尹曼曼
云南省盘龙区骨干教师 教学能手 全国语文教师四项全能竞赛一等奖
笑，是她的语言，不管对谁，她都主动并温和地与人沟通，尤其是对学生，她相信每个学生的内心都有向上向善的种子，老师所做的就是播撒阳光和雨水，让种子生根发芽长成大树；读，是她的动作，不只是读书，还是读生活，读学生，老师的读心术仿佛与生俱来，了解学生的需求，帮助每个学生成长为最好的自己，她正运用着自己的智慧、凭借着自己的用心和耐心努力去做。教育者，不仅成就学生，还成就她自己。尹老师曾获云南省盘龙区骨干教师的称号、云南农大附中教学能手、获第十一届全国语文教师四项全能竞赛一等奖、曾多次获各级各类作文大赛诸如“小作家作文竞赛”、“中华诵·经典诵读行动”全国中小学生作文大赛、“新世纪”杯全国中学生作文大赛优秀指导教师奖。2011年由山东省昌乐二中调入云南农业大学附属中学。
帮助每个学生成为一个主动的发现者、积极的实践者和创造者、优秀的自我领导者。
学生：王艺晓
总有一个故事惊艳了你的青春，总有一个人愿意用她的青春为你讲述那些活在课本里的故事，正如我的语文导师：尹曼曼，课堂里的她诙谐而不失睿智，生活里的她爱和学生并肩站在一起，笑的像个孩子，童真而不失理智，她只是导师吗不，她不仅仅是语文知识的传播者，更是成长路上伴学生谈笑人生的朋友，她将会用真诚的笑容和有趣的课堂教会每一个学生，攻书以勤，待人以诚。
学生: 周迅
一节精彩绝伦的课堂，总有一个底蕴深厚并且拥有慧眼的老师。在语文课堂上，曼曼姐绝对是一个这样的老师。她拥有一双善于发现“美”的慧眼，在她的课堂上个性张扬的同学拥有宣扬自己的舞台，温文尔雅的同学也能够激进一番。这是一节节设计精妙而富有生机的课堂，在这样的课堂里自由学习别有一番风味。每次展示点评后，曼曼姐的评语会道出真理，幽默，风情而不失内涵。温沉的话语抨击着你的心弦，带着你在语文课堂里翱翔。
学生：赵丰
你的课堂，如一缕春风，拂过我们晃荡的青春，拂过我们彷徨的内心，用那永远不变的笑脸，拓伸我们丰富多彩的无尽想象。在我看来，你的人与你的名字一样，那曼曼的花朵盛开个个心头，一簇簇一团团，让那炽热的心陪伴我们直到永远。曼姐，即使你没有天使般的容颜，可你的心有；即使你没有满贯的财富，可你的智慧有。因为遇见了你，我的青春，此生不换！
5郑鑫成
盘龙区化学学科带头人
盘龙区文明班班主任
昆明市教师课堂教学竞赛优秀辅导教师
高中化学奥林匹克竞赛辅导教师一等奖
18年前，第一次正式走上讲台，面对70多个孩子的脸，我心中没有预想的激动，感觉当时自己的积累是多么的单薄。
作为一名老师，一生中不变的是对教育的执着与对学生们的爱，但是时刻都在改变的是每一个孩子。
要了解学生，必须深入的了解学生的生活。学生是最单纯的，当他们不经意间就会表现出对你的亲近和真实的自己。
我经常对学生说：我们不是敌人，我们是一家人，无论你的过去如何，你的想法如何，我们都有一个共同的目标，不是考大学，是成长，看着你们每天的变化与成长，我也在成长，成长自己的经验，成长自己的阅历，成长自己的精神财富；成长的积累，然后帮助你们更好、更快的成长，成长的更强；所以我相信你们一定可以做的更好，你们也要真诚，把自己的长处与大家共享，把自己的短处拿出来，我们一起改变，一起成长。
教学很累，当班主任更累。但当我看到孩子们每天在不断地出错与改错中成长，听着他们每天和你诉说他们的苦与乐，与他们一起欢笑，一起走完高中三年的每一天，直到看着他们拿上通知书与你挥手道别，我不再觉得劳累，只有轻松，又有一群孩子走上了新的成长之路，我也要迎接新的一批陌生的面孔，开始新一轮的成长。
徜徉在书的海洋，打捞人生的智慧，与孩子们一起分享。
透过生活的表象，观察实物的本质，与孩子们一起学习。
组建化学的团队，探索科学的内涵，与孩子们一起研究。
引领学生的思考，发现生命的真谛，与孩子们一起成长。
2011年由山东省昌乐二中调入云南农业大学附属中学。
想到做好。用自己的行为与学识走进学生的内心，与学生一起幸福的成长，攀登人生的高峰。
学生----郑舒
大度坦然，心平气和，这是他的一贯行事风度。
一丝不苟，清晰明白，这是他的教学理念。
对待学生，对他来说已不再是简简单单仅限于传授知识，而是引导一个孩子发挥自己最大的潜质。他不仅仅是仁师，更是一位真诚坚毅的伙伴，始终陪伴在你的身旁，见证你的成长！
学生----张雷
阳光而有内涵，嘴角总是挂着微笑，有高度的责任心，作为我们的首席导师，让我们以之为豪。他用平实而深刻的言语，讲解貌异神合的疑难；他用言简而意丰的学科段子，活跃课堂气氛，让学生有兴趣，让知识有理趣，课堂有张有弛。他又满腹的学识和丰富的阅历，借事喻理，教育和指导我们的学习和生活，让我们健康成长。
学生----吴瑞环
这是位值得我们尊敬并学习的老师，他不仅是援于我们知识的优秀老师，还是我们人生的导师。博览群书的他总是用许多搞笑段子教育我们做人做事的道理。令我印象最深刻的事是，有时即使疼痛折磨着他的身体，却没有摧残他的精神，依然挺直身板站在讲台上，饱和激情地为我们解答疑惑。他仿佛不知疲惫似的，利用他可以利用的一切时间给我们讲授知识。课堂上的他，为了让我们学的更透彻，一个简单的题目背后所蕴含的知识都被他一一挖掘出来，我们都打心底里敬重这个老师。
学生----李晗溪
郑老师对教师行业的敬业可以说是学校的模范，即使身体有不舒服的地方，他也会坚持来上课。对于化学课堂，他可以将一个知识点扩展、延伸，构建出一个完整的知识体系，好像知识在他脑中是无穷无尽的。他既是良师，也是益友。在生活中，他可以成为一个很好的倾诉对象，并为你排除烦恼。
学生—杨昊
平时上课严中有爱，讲课时说话幽默风趣，课堂中充满乐趣，教学独有一套方法，课下虽不是我们的首导，但是对我们关爱有加，对我们生活与学习多有帮助。作为我们的任课老师，他用他自己的人生经历与智慧，来教育和启迪我们。每时每刻，总是以自己的远见卓识，让我们肃然起敬。无论隐天蔽日还是阳光明媚，总能看到老师辛勤劳碌的身影。